Dezentrale Sonderschule

Die Integration von Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen in der Regelschule ist ein wichtiges und bekanntes Bestreben im sonderpädagogischen Bereich und ein klarer Auftrag seitens des Erziehungsdepartements – neu entfacht mit den anstehenden Änderungen im Zusammenhang mit der Umsetzung der NFA. Gelebte Integration bedingt allerdings eine enge Zusammenarbeit zwischen den verschiedenen Partnern, Bereichen und Disziplinen der Schule.
Daher hat das Kompetenzzentrum insieme Oberwallis (Heilpädagogische Schule Glis) zusammen mit den Regelschulen von Brig-Glis anfangs Jahr ein Projekt lanciert, das im Schuljahr 2007/2008 die Integration von Schülerinnen und Schülern mit einer Sonderschulbedürftigkeit im Rahmen der dezentralen Sonderschulung ermöglicht.
Schülerinnen und Schüler, die aufgrund ihrer besonderen Bedürfnisse eine stationäre Sonderschule besuchen sollten, können im Rahmen dieses Integrationsprojektes der dezentralen Sonderschule (weiterhin) in die Regelklasse ihrer Wohngemeinde gehen. Dabei werden diese Kinder 6-8 Lektionen pro Woche von einer ausgebildeten schulischen Heilpädagogin, die durch das Kompetenzzentrum insieme Oberwallis angestellt ist, begleitet.

In den Regelklassen von Brig-Glis werden in verschiedenen Klassen Kinder im Rahmen der dezentralen Sonderschule unterrichtet; auch auf der Orientierungsschulstufe.